Análisis de la problemática psicoeducativa

El curso busca aproximarse a una visión crítica y fundamentada de los aspectos más acuciante de la realidad educativa: económicos, histórico-sociales, culturales y fundamentalmente psicológicos. Partiendo de fundamentos conceptuales respecto a la concepción de Hombre, Educación, Sociedad, personalidad, Desarrollo y aprendizaje, se pondrá énfasis en el tema de la calidad educativa, los indicadores y logros de aprendizaje.

 

 

AULA: 202

 

HORARIO

 

Viernes:  6:00 pm - 9:00 pm

Sábado:  3:00 pm - 7:00 pm.

 

 

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